Dans le Musée Gallo-romain, la nouvelle conservatrice leur a personnellement proposée une visite guidée. Après un jeu de l’oie très interactif où chaque groupe devait retrouver dans les vitrines les réponses aux questions, Marie-Hélène Hafil, l’animatrice, les a réunis en un atelier-archéo où ils ont pu, comme des archéologues, manipuler observer et dessiner de vrais objets provenant des fouilles sur le site. |
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Pendant ce temps, Mme Caroline Fischer responsable du musée de l’Instrumentation Optique proposait aux élèves de 4° un atelier autour du thème de la mesure du temps où, après un exposé très instructif, elle leur a fait confectionner leur propre cadran solaire. Elle leur a ensuite fait visiter le musée en axant sur les 5 alsaciens qui se sont mondialement illustrés dans le domaine de l’optique. |
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Après un prandium (déjeuner romain) partagé entre 5° latinistes et 4° sur le parvis ensoleillé du Capitole, ils se sont habillés en romain, qui d’une toge de citoyen, qui d’une stola de romaine, qui d’une tunica d’esclave. Ces deux classes, composées de latinistes, feront un grand voyage à la découverte de l’Italie antique l’an prochain. En attendant il a fallu quitter toutes ces belles tenues pour regagner le collège et les cours de l’après-midi. |
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